百姓問(wèn)答

百姓問(wèn)答 心理科 兒童孤獨(dú)癥
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什么是兒童孤獨(dú)癥

網(wǎng)友提問(wèn) 瀏覽0次 提問(wèn)時(shí)間:2024-08-08 10:30 回答數(shù)量: 2
患者信息:男 23歲 病情描述:

兒童孤獨(dú)癥會(huì)不會(huì)遺傳

最佳回答百姓健康網(wǎng)55088位專家為您在線解答

病情分析:

兒童孤獨(dú)癥病因和發(fā)病機(jī)制尚未完全闡明清楚,遺傳因素與環(huán)境多種病因綜合作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)導(dǎo)致自閉癥的出現(xiàn)這一觀點(diǎn)是學(xué)者們和臨床醫(yī)生達(dá)成共識(shí)的。其中,遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用是明確的,家系研究顯示,在自閉癥患者同胞患病率為5%,自閉癥同卵雙生和異卵雙生子的發(fā)病率分別為95%和27%,常染色體2號(hào)和7號(hào)上有自閉癥相關(guān)基因,約15%的患者存在基因突變。五羥色胺和r-氨基丁酸抑制系統(tǒng)異常也參與自閉癥的發(fā)病。

張芳云 張芳云主治醫(yī)師 南京神康心理醫(yī)院 回答時(shí)間:2024-08-08 向TA提問(wèn)

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愛(ài)心醫(yī)生主任醫(yī)師 向TA提問(wèn)

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病情分析:兒童孤獨(dú)癥的表現(xiàn):兒童孤獨(dú)癥有三大核心癥狀: 第一、社會(huì)交往障礙,這是兒童孤獨(dú)癥主要的癥狀,表現(xiàn)為缺乏社交興趣、缺乏社交技巧、缺乏社交能力,具體表現(xiàn)為回避他人的目光、對(duì)別人的召喚缺乏反應(yīng)、缺乏人際交往能力、難以理解他人的情緒表達(dá)、不懂社交規(guī)則等等。 第二,交流障礙,包括言語(yǔ)交流和非言語(yǔ)交流障礙。非言語(yǔ)交流障礙是指患者常常對(duì)特定的缺乏生機(jī)的物品有感情,而且對(duì)他人的言語(yǔ)交流缺乏共情能力。言語(yǔ)理解和表達(dá)能力比較差,言語(yǔ)表達(dá)不清。 第三、興趣范圍狹窄及刻板重復(fù)的行為?;颊邔?duì)某些特定的事物比較感興趣,像排列順序、堅(jiān)持走直線、堅(jiān)持某一種食物或者某一項(xiàng)動(dòng)作,而當(dāng)外人或他人發(fā)生變動(dòng)以后,患者表現(xiàn)煩躁不安,出現(xiàn)容易激惹等癥狀。 當(dāng)然除了這些核心癥狀,還有一些其他的癥狀,例如沖動(dòng)、攻擊、自傷癥狀,也是經(jīng)常出現(xiàn)的。

回答時(shí)間:2024-08-08

自閉癥ECT檢查異常

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張安 實(shí)習(xí)醫(yī)生 愛(ài)心醫(yī)生

回答于:2015-11-07

病情描述:患兒2歲8個(gè)月,半年診斷為孤獨(dú)癥邊緣,訓(xùn)練半年,效果有一些,現(xiàn)可目光對(duì)視,接受某些指令,會(huì)不超過(guò)10個(gè)詞匯

醫(yī)生建議:這個(gè)檢查可助了解大腦的結(jié)構(gòu)和功能,但不作為孤獨(dú)癥的診斷依據(jù),應(yīng)有其他資料。孩子有行為、能力異常進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練是必要的。深圳市康寧醫(yī)院也不錯(cuò),可去那里看看。

兒童自閉癥的康復(fù)和治療方式和方法,請(qǐng)給...

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李燕茹 住院醫(yī)師 愛(ài)心醫(yī)生

回答于:2016-02-24

病情描述:兒童自閉癥的康復(fù)和治療方式和方法,請(qǐng)給...

醫(yī)生建議:可可以診斷明確后我院康復(fù)科治療

孤獨(dú)癥家長(zhǎng)要如何做

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張韞超 住院醫(yī)師 愛(ài)心醫(yī)生

回答于:2015-11-23

病情描述:寶寶1歲11個(gè)月,只會(huì)說(shuō)爸、媽、抱、哥幾個(gè)簡(jiǎn)單的單字,叫他反應(yīng)欠佳,會(huì)同家人一起玩,但不會(huì)跟家長(zhǎng)學(xué)動(dòng)作。醫(yī)生初步診斷兒童孤獨(dú)癥癥

醫(yī)生建議:你好,咨詢我已看到,為了給您提供更高質(zhì)量的回復(fù),需要您提供更多的信息,請(qǐng)配合填寫一下問(wèn)診表

兒童孤獨(dú)癥可以治愈嗎?

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馬俊飛 實(shí)習(xí)醫(yī)生 愛(ài)心醫(yī)生

回答于:2016-03-04

病情描述:兒童孤獨(dú)癥可以治愈嗎?

醫(yī)生建議:你好!只要表現(xiàn)有:孤獨(dú)離群,不會(huì)與人建立正常的聯(lián)系。大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少。指導(dǎo)意見(jiàn):興趣狹窄,行為刻板重復(fù),強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變。大多智力發(fā)育落后及不均衡。

自閉癥腦部生理異常

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韓鳳拯 實(shí)習(xí)醫(yī)生 愛(ài)心醫(yī)生

回答于:2016-05-30

病情描述:自閉癥腦部生理異常

醫(yī)生建議:您好,如果孩子診斷明確的話,要盡早進(jìn)行特殊教育訓(xùn)練,包括語(yǔ)言功能訓(xùn)練以及社交技能訓(xùn)練等。當(dāng)然需要父母付出極大的耐心和心血,多陪伴,沒(méi)事就多跟他說(shuō)話,不管孩子能不能聽(tīng)懂

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